Kegiatan Kelas 5 | Kamis 3 Juni 2021

Kelas 5 ABCD

Jadwal Kegiatan Murid

SDIT Hidayatullah Yogyakarta

Hari:   Kamis 
Tanggal: 3 Juni 2021  

Kelas:
   5 (Lima) ABCD
Lokasi:   Rumah masing-masing
 💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐
 
05.00   Bangun pagi, shalat shubuh
06.00   Sarapan dan Bersih Diri
 
 07.00   Dzikir Pagi 
Silahkan Ananda sholih dan sholihah menyimak dan mengikuti video dzikir pagi berikut ini!


Semoga bermanfaat.
Semoga Allah mudahkan kita dalam menuntut ilmu dan mengamalkannya. Barakallahu fiikum
07.30   Belajar Sesi I

Assalaamu 'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Ananda shalih dan shalihah, 


Awali dengan ridho illahi harapan dan ucapkan   Bismillahirrahmanirrahim


Mata Pelajaran: 
  Matematika
Guru:   Kelas Masing-masing

Materi : Pembahasan soal latihan PAT.


Silakan Ananda menyimak dan memahami pembahasan soal berikut. Jika sudah mengerjakan berikan laporan di grup kelas masing-masing dengan memberi tanda centang✅










08.30   Belajar Sesi II

Assalaamu 'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh

Ananda shalih dan shalihah,



Ananda shalih dan shalihah, bagaimana kabar kalian hari ini?
Alhamdulillah! Luar biasa! Tetap semangat! Pantang menyerah! Allahu Akbar!

Mata Pelajaran: Al Qur'an
Guru                     : Ustadz dan ustadzah masing-masing
Tema                    : 
Materi                   : Ujian Tahfidz

Apa yang aku lakukan?

Ananda melakukan Video Call bersama Ustadz/ah masing-masing


💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐


11.00   Makan Siang, Shalat Dzuhur dan Istirahat
15.00   Shalat Ashar dan Dzikir Sore
16.00   Bermain
17.00   Bersih Diri dan Makan Sore
17.30   Shalat Maghrib dan Halaqah Keluarga
19.00   Shalat Isya
20.00   Wudhu dan menggosok gigi
20.30   Tidur sebelum jam 21.00


JIKA MEMERLUKAN PENJELASAN LEBIH LANJUT
SILAKAN HUBUNGI WALI KELAS MASING-MASING

Kegiatan Kelas lain:
Kelas 1 ABCDKelas 2 ABCDKelas 3 ABCD
Kelas 4 ABCDKelas 5 ABCDKelas 6 ABCD
Kelas AmanahKelas 2 TahfizhKelas 3 Tahfizh
 
Daftar Guru:

NEXT ARTICLE Next Post
PREVIOUS ARTICLE Previous Post
NEXT ARTICLE Next Post
PREVIOUS ARTICLE Previous Post