Kegiatan Kelas 3 (Kamis 23 Juli 2020)

Kelas 3 ABCD

Jadwal Kegiatan Murid

SDIT Hidayatullah Yogyakarta

Hari        : Kamis
Tanggal : 23 Juli 2020

Kelas      : 3 (A, B, C, D)
Lokasi    : Rumah masing-masing

04.00 Bangun Sebelum Adzan Subuh
04.30 Shalat Subuh dan Dzikir Pagi
05.00 Belajar Al Quran
06.00 Sarapan dan Bersih Diri
07.00 Persiapan / Kegiatan Pagi 
Ananda Shalih, sebagaimana kebiasaan kita setiap Kamis pagi, kali ini ustadz ustadzah akan mengajak kalian membaca Dzikir Pagi:
1. Al Fatihah
2. Ayat Kursi
3. Al Ikhlas 3x
4. Al Falaq 3x
5. An Naas 3x
Bismillah.

07.30 Belajar Sesi I

Ananda shalih, silakan buka halaman 45 ya.
Mata Pelajaran : Tematik
Guru : Wali Kelas
Tema : halaman 45
Materi : -
Umpan balik :

1. Isi kolom yang tersedia di buku tulis kalian masing-masing

2. Kirim hasil belajar kalian ke ustadzah

Tautan umpan balik : kirim hasil belajar ke ustadzah Fita


08.30 Belajar Sesi II

Ananda shalih, perhatikan video yang ustadzah kirim ya.
Mata Pelajaran : Praktik Ibadah
Guru : Wali Kelas
Tema : Berwudhu
Materi : 

Umpan balik :

1. Pahami cara berwudhu

2. Praktikkan di rumah

Tautan umpan balik : kirim hasil belajar ke ustadzah Fita


09.30 Shalat Dhuha dan Istirahat

10.00 Belajar Sesi III

Ananda shalih, perhatikan video yang ustadz kirim ya.
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Guru : Ustadz Huda
Tema : -

Materi : -

Umpan balik :

1. Kerjakan evaluasi di buku tulis kalian masing-masing

2. Kirim fotonya ke ustadz

Tautan umpan balik : kirim hasil belajar ke ustadz Huda


11.00 Makan Siang, Shalat Dzuhur dan Istirahat
15.00 Shalat Ashar dan Dzikir Sore
16.00 Bermain
17.00 Bersih Diri dan Makan Sore
17.30 Shalat Maghrib dan Halaqah Keluarga
19.00 Shalat Isya
20.00 Wudhu dan menggosok gigi
20.30 Tidur sebelum jam 21.00

JIKA MEMERLUKAN PENJELASAN LEBIH LANJUT
SILAKAN HUBUNGI WALI KELAS MASING-MASING

Kegiatan Kelas lain:
Kelas 1 ABCD Kelas 2 ABCD Kelas 3 ABCD
Kelas 4 ABCD Kelas 5 ABCD Kelas 6 ABCD
Kelas Amanah Kelas 2 Tahfizh Kelas 3 Tahfizh
NEXT ARTICLE Next Post
PREVIOUS ARTICLE Previous Post
NEXT ARTICLE Next Post
PREVIOUS ARTICLE Previous Post